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楽しく学習。

  • okayamacanonmusic
  • 7月6日
  • 読了時間: 1分

先週、読譜に時間がかかっていた生徒さんが。

レッスン前にそのことを思い出し、パパッとワークを作成。

音符を一つずつ読むのではなくチャンク(塊)で読めたらいいなと思い、制作しました。

楽しそうに取り組んでくれ、なおかつスムーズに読めていました!

こんなに喜んでくれるなんて!

「もう1回!」と言ってこの後3回やりました笑!

「来週は”パート2”作ってくれる?」とオーダーまでいただきました!


 
 
 

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「理解」が次へつながる。

カウントがうまく取れずに、CDとずれてしまった生徒さん。ですが、ちょっとした声がけですぐに修正。さっき勉強した「小節」の理解がきちんとできていることがうかがえたレッスンでした。

 
 
 

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